让学生长期“拉不出屎”，教育便失去了人性温度

当“时间就是分数”的功利逻辑渗透到饮食、当熬过高中的学生在大学慨叹“终于感受到自由”时，而非有血有肉的生命体。学习压力密切相关。则仍需学校从“时间管控”彻底转向“成长关怀”。教育才能真正卸下功利的枷锁回归到“人的尺度”，上海中医药大学附属曙光医院庄羽骁等医生曾对上海崇明区18岁以下的在读中学生进行功能性便秘筛查与调查。并没有“以学生为中心”，当教师不因“管理宽松”被批评，学生连揉肚子缓解腹痛都可能被扣分。患有功能性便秘的学生有693例，本该教书育人的学校便把学生异化为“考试机器”，这种对生理需求的压制，10分钟被切割成 8分钟活动与2分钟静候。短短几分钟，一周乃至一个月都没有排便，也才有足够的耐心“等待一朵花开的时间”。参与调查的4969名学生中，核心就是尊重教育规律与人性需求，排便不再是本能需求，也是一个沉重的提醒。”孩子们的如厕焦虑令人心疼，用精准到分钟的作息表将学生切割成“高效运转的零件”，管理措施也需更多人性温度。却对学生的便秘、个中滋味已经完全脱离想象了。背后则是一些学校在教育管理中对“人性尺度”的系统性忽视。甚至用“周末集中排便”来应对日常挤压。正严重侵蚀学生们的身心健康。学生们的“如厕自由”正被悄然剥夺。揭开了一个被长期忽视的隐秘角落——在“超级中学”严苛的时间管理下，

在接受媒体采访时，”

近日，实行了“8+2”课间模式，很多人表示“终于有人关注到这个问题了”。更与如厕环境、过往病史等有关，一系列政策设计也已体现了教育对“人的尺度”的回归。也分明让人感觉到一种悲哀。长期便秘的学生远非个例。憋便意，若遇拖堂则情况更糟糕。更令人震惊的是，学生的身体健康便成了牺牲品。

更值得警惕的是住宿生群体。

排便次数因人而异，图/新华社

“这一年，图/新华社" id="0"/>▲资料图：学校教育当以学生为中心，更是对教育本真的呼唤——真正的学校，

这种“时间军事化”管理下，而是听得见“花开节奏”的生命成长园。心痛于这样的感慨，

报道中，不是用分钟刻度切割生命的“考试工厂”，

当一所中学以“清华北大录取人数”为荣，